2017年08月21日10:38 來(lái)源：上觀新聞 作者：諸葛漪 點(diǎn)擊: 次
青年作家張怡微第一次來(lái)崇明做講座。從浦東的家來(lái)到崇明圖書(shū)館，兩個(gè)多小時(shí)車程的疲累因眼前風(fēng)景煙消云散，一下車看到綠樹(shù)掩映中的圖書(shū)館，她情不自禁地說(shuō)，“沒(méi)想到那么漂亮。”8月16日、17日，由上海市作家協(xié)會(huì)、崇明區(qū)文廣局主辦的上海書(shū)展“書(shū)香崇明——文學(xué)名家海島行”迎來(lái)第四年，除了張怡微、兒童作家蕭萍等新朋友，也有作家趙麗宏等老朋友。
講座開(kāi)始前半小時(shí)，崇明圖書(shū)館館長(zhǎng)王超和工作人員捧來(lái)100本張怡微新書(shū)《情關(guān)西游：從<西游記>到<西游補(bǔ)>》請(qǐng)她簽名。這次張怡微講座以“西游記”為話題，“寫(xiě)書(shū)時(shí)我以為自己找了冷門(mén)題目，沒(méi)想到‘西游記’一年比一年紅。本來(lái)想，過(guò)了猴年‘西游熱’退燒了，結(jié)果今年又有兩部‘西游’影片上映。”一如張怡微感慨，“西游記”很熱。講座現(xiàn)場(chǎng)除了成年讀者，還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友來(lái)聽(tīng)講，工作人員臨時(shí)搬椅子，增設(shè)加座。聽(tīng)到主持人介紹，張怡微2004年獲得新概念作文大賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)老師。觀眾席發(fā)出輕輕驚呼，“厲害！”
“我們這代人真正看過(guò)原著《西游記》的，不多，大家看到的是楊潔執(zhí)導(dǎo)電視劇，或者是電影《大話西游》。集體記憶的結(jié)果，反而是看到原著感到陌生。電視劇對(duì)唐僧這個(gè)‘心如堅(jiān)石’的出家人在女兒國(guó)的遭遇，寄予了言情的想象，周星馳的新西游傳奇，又令本來(lái)無(wú)性的孫悟空有了念念不忘‘一生所愛(ài)’。這些都不是《西游記》原著內(nèi)容，卻傳播深遠(yuǎn)。”張怡微舉了個(gè)小例子，電視劇里孫悟空自稱“俺老孫”，這是原著沒(méi)有的稱謂，“書(shū)里它自稱‘你外公，你爺爺’，‘俺老孫’借鑒自傳統(tǒng)戲曲。”她逐一分析了人物特點(diǎn)，“ 《西游記》是個(gè)成長(zhǎng)小說(shuō)，主要針對(duì)孫悟空而言。其實(shí)，唐僧性格非常穩(wěn)定，始終如一；沙僧是個(gè)非常陰沉的角色；《西游記》13年41次劫難，豬八戒動(dòng)輒說(shuō)， ‘我們給師傅買(mǎi)口棺材’，讓它帶上了渡亡色彩。”
世本《西游記》中“情”到底是怎樣表現(xiàn)的，取經(jīng)人又如何克服心魔的誘惑，歷難經(jīng)險(xiǎn)，超越“濁胎俗骨”；明末清初的《西游記》續(xù)書(shū)中，又對(duì)取經(jīng)人的“情”關(guān)考驗(yàn)有著怎樣的展現(xiàn)……一個(gè)小時(shí)講座過(guò)得很快。互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾舉手向張怡微提了個(gè)相當(dāng)犀利的問(wèn)題，“您也是作家，如何確保評(píng)論家評(píng)點(diǎn)小說(shuō)時(shí)清晰區(qū)分哪些是作者本人不經(jīng)意的描寫(xiě)，哪些是有意為之？”張怡微笑了，《西游記》被很多人反復(fù)點(diǎn)評(píng)，成為凝結(jié)集體智慧的經(jīng)典文本，“古人評(píng)點(diǎn)《西游記》，如同現(xiàn)在的視頻網(wǎng)站彈幕般碎碎念，一會(huì)‘灼眼’，一會(huì)‘妙甚’，很有趣，可以作為獨(dú)立作品來(lái)看待。”
互動(dòng)結(jié)束，施崢嶸拿著《情關(guān)西游》請(qǐng)張怡微簽名留念，身為公務(wù)員的他是單位文學(xué)社一員，特地抽時(shí)間趕來(lái)聽(tīng)講座，“張怡微和我是同齡人，特別想聽(tīng)聽(tīng)年輕作家怎么看‘西游記’，深受啟發(fā)。”張怡微在上海圖書(shū)館、昆山讀書(shū)會(huì)、思南讀書(shū)會(huì)都辦過(guò)講座，“這些年社區(qū)讀書(shū)會(huì)、圖書(shū)館環(huán)境越來(lái)越好，講座從專業(yè)人士交流變成了普通讀者互動(dòng)，像個(gè)沙龍。到了暑假，家長(zhǎng)也會(huì)把小朋友送到圖書(shū)館寓教于樂(lè)。”
作家蕭萍的親子閱讀講座，吸引不少學(xué)齡兒童全家出動(dòng)。“親子閱讀的前提是親子情緒的培養(yǎng)。閱讀計(jì)劃是一個(gè)家庭共同的成長(zhǎng)計(jì)劃。有的家長(zhǎng)說(shuō)，我的孩子書(shū)讀了不少，可是一落實(shí)到寫(xiě)作上，還是一籌莫展，為什么？”針對(duì)孩子們只會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)的原因，蕭萍現(xiàn)場(chǎng)和家長(zhǎng)們互動(dòng)，教會(huì)一套獨(dú)創(chuàng)的“非吼叫媽媽親子作文操”，讓孩子去發(fā)現(xiàn)生活和閱讀的快樂(lè)，從而激發(fā)兒童創(chuàng)意的無(wú)限潛力。壓軸今年“書(shū)香崇明——文學(xué)名家海島行”的，是“如歌歲月—《上海紀(jì)實(shí)》年度精選本創(chuàng)作懇談會(huì)”，趙麗宏、汪瀾、朱大建、陸幸生、孔明珠、楊繡麗、王萌萌等名作家集體亮相，吸引了大批鐵桿文學(xué)愛(ài)好者。
“上海書(shū)展期間，我們區(qū)聯(lián)動(dòng)開(kāi)展‘書(shū)香瀛洲’全民閱讀活動(dòng)，一直延伸到百姓書(shū)屋等閱讀末梢。全島18個(gè)社區(qū)文化活動(dòng)中心組織開(kāi)展讀書(shū)周活動(dòng)，閱讀團(tuán)隊(duì)如書(shū)蟲(chóng)部落到崇明進(jìn)行閱讀分享。”王超透露，區(qū)里還會(huì)集體組織閱讀積極分子到書(shū)展主會(huì)場(chǎng)取經(jīng)，“距離阻隔不了書(shū)香，閱讀是生活不可缺少的元素。”