2014年12月18日15:06 來源：新民晚報 作者：曹剛 劉建芳 點擊: 次
74歲的復(fù)旦大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院教授、博導(dǎo)陸谷孫，被學(xué)生們昵稱為“陸老神仙”。他主編《英漢大詞典》，精通莎士比亞文學(xué)，學(xué)術(shù)成果豐碩，但始終淡泊名利。他在生活中低調(diào)謙和，對工作卻追求完美，這也成就了一位為中國英語教育開啟現(xiàn)代先河的英語大師，見證了中國最權(quán)威浩大英語工程——《英漢大詞典》的誕生。
最近榮獲第六屆“上海文學(xué)藝術(shù)獎”杰出貢獻獎，陸先生一如往常般低調(diào)，就像他面對媒體時反復(fù)強調(diào)的那樣：編詞典的影響沒那么大，而且是集體功勞，不能一個人頂著一組人的名義去拿獎。
74歲才暫別本科講臺
如今，已過古稀之年的陸先生保持著非常規(guī)律而忙碌的生活節(jié)奏——每天早晨7時左右起床；早餐后，快速瀏覽BBC（英國廣播公司）等的當(dāng)天新聞；緊接著，開始為明年即將付梓的《中華漢英大詞典》審改校樣。從這個學(xué)期開始，74歲的陸先生不再給本科生上課，門下的研究生也都已畢業(yè)，他終于可以全身心投入這件讓他牽掛了20多年的事。
提及陸先生，他的得意門生、詞典編纂團隊親密戰(zhàn)友、復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院副院長高永偉的語氣里充滿敬意?！瓣懤蠄?zhí)教四十年，一直堅持為本科生開課，直到本學(xué)期才因身體問題，暫時離開復(fù)旦的講臺。他的英美散文課是很多畢業(yè)生在復(fù)旦校園里留下最美好的回憶之一?！?nbsp;
2012年，陸先生以最高票被學(xué)生選為“復(fù)旦十大杰出教授”。在其榮譽無數(shù)的一生里，這是他最看重的一頂桂冠。高永偉介紹，陸老一直認為教書育人，哪怕只能影響到一兩個人，也是一件樂事。幾年前，為了通曉世情，與時代接軌，陸老曾把講臺搬上微博，在那里化身“陸老神仙”，與網(wǎng)友探討“小清新”“萌”等新興詞匯的準確英譯。無論在網(wǎng)上還是生活中，他都是那個樂觀的老頑童，與弟子們親密互動，是活詞典，也是教科書。去年11月開始，他不再更新微博，回歸內(nèi)心，獨享靜思，專注于詞典編纂。
“陸老神仙”正在負責(zé)的《中華漢英大詞典》的編纂工作，最早可以追溯到1991年。那時，編完《英漢大詞典》的陸先生在香港遇到從事對外漢語工作的安子介。安子介建議他編纂一本漢英詞典，激發(fā)了他的雄心壯志。這一干，就是20多年。
“神仙洞”里享受寂寞
“我是真心不希望拋頭露面，我希望躲在我的‘洞’里，你們也不煩我，我也不煩你們。Leave me alone（讓我一個人待著）是我的哲學(xué)?！标懤显?012年的一次講座上這樣述說自己的人生哲學(xué)。他在精神王國里享受著孤獨，并將之化作靈感的催化劑。
從“文革”期間被“發(fā)配去與字打交道”——編《新英漢詞典》，陸谷孫便開始與詞典結(jié)緣，一編就是一輩子。1991年出版《英漢大詞典》第一版，2007年第二版，一字一句的苦心斟酌背后，是一個求索者青絲變白發(fā)的不懈追求，也是一群詞典人齊心協(xié)力的共同理想。
傳說在歐洲，懲罰一個人的方式就是讓他去編詞典，而在陸先生眼里，這份極為枯燥而漫長的工作，卻樂趣無窮。1976年，他開始參與《英漢大詞典》的籌備和編寫；1986年，被任命為《英漢大詞典》主編。這部1500萬字的《英漢大詞典》是由中國學(xué)人獨立研編的第一部綜合性英漢詞典，出版十余年來，發(fā)行數(shù)量之大，使用人數(shù)之多，釋義之準確精當(dāng)，造福了幾代人，在英漢詞典的編纂方面，為中國學(xué)界贏得了國際榮譽。
從“文革”期間政府主導(dǎo)組織團隊，到改革開放后出版社牽頭開會交流，其間有老先生故去，再不見笑貌；有年輕人加入，卻耐不住寂寞而離開。參與第一版《英漢大詞典》編纂時年紀最小的嚴有敏，兩年前也到了退休年齡。而陸先生，還在他的詞典世界里遨游，在他的“神仙洞”里，四十年如一日地享受寂寞時光，與摯愛一生的事業(yè)相依相伴。
“我們都是他的孩子”
在復(fù)旦從教數(shù)十載，陸先生可謂桃李滿天下。他的言傳身教，給弟子們留下了無法磨滅的印記?；貞浧甬?dāng)年跟隨老師編纂《英漢大詞典》第二版的經(jīng)歷時，高永偉仍然記憶猶新。
“那是2001年底，我跟隨陸先生讀博。他首先讓我們新人通讀第一版，那時我們會把一本詞典拆掉，隨身帶著，一有時間就拿出來看看。他想讓我們培養(yǎng)對詞典的感覺，包括一些微觀結(jié)構(gòu)、布局，比如一個詞條后面有音標(biāo)、詞性、釋義、詞源等。然后他讓我們根據(jù)已有知識，給詞條補充新的含義或意象。想到新出現(xiàn)的詞，就加進去，沒想全也沒關(guān)系?！?nbsp;
陸老手把手教會了高永偉怎么編纂詞典。“先仔細通讀，綜合多方意見，參考眾多資料，反復(fù)補充、修訂、審定，然后還有層層審稿和校稿?！闭f這些話的時候，高永偉的語調(diào)不自覺地變得溫和起來，正如他所說的那樣“有陸老在，我們做得很安心”。
他回憶說，只要發(fā)現(xiàn)差錯或問題，陸先生會在旁邊畫上眼睛?！皠傞_始的時候，師兄弟的紙上全是眼睛，老師以他獨特的方式告訴我們，哪里需要重點注意?！闭f完，高永偉起身走到書柜旁，迅速翻出一大袋厚厚的紙，全是當(dāng)年陸先生批改過的作業(yè)。紙張已有些泛黃，在密密麻麻的字里，師生的認真嚴謹躍然紙上。
在高永偉眼中，陸先生既是嚴師，又像慈父。有一次，高永偉得了突發(fā)性耳聾，醫(yī)生說要多吃海鮮，陸先生就特意叫燒飯阿姨為他做了魚和蝦。“陸老對我們的關(guān)心，真的就像對待兒子一樣?！彼哪抗饫餄M是動容。“我們幾個學(xué)生每周末都會去看望陸先生，陪他聊聊天、散散步。他妻女在國外，我們都是他的孩子?！弊罱?，陸先生身體抱恙，高永偉就和師兄弟們自覺分擔(dān)了老師的配藥工作，在他們心里，永遠牽掛那個把自己領(lǐng)進奇妙詞典王國的“老神仙”。
淡泊名利，堅持創(chuàng)新
為師為人，陸先生都堪稱典范。第二版《英漢大詞典》的編者頁背面是第一版編者。不同于其他詞典，陸先生堅持不為去世的編者名字加黑框，要讓每一個曾經(jīng)的戰(zhàn)友都自由地“活”在這本詞典里?！袄蠋熡X得，這本詞典是大家努力的共同成果，也是逝者生命的延續(xù)?！备哂纻ビ行└锌卣f?！坝型律×?，陸先生只要身在上海，不管多忙也一定會登門拜望，如果實在趕不回來，也會拜托學(xué)生代為問候?！?nbsp;
讓高永偉印象最深的，是陸先生的淡泊名利——他很少接受采訪，頒獎也是避之不及。4年前的師德標(biāo)兵獎，就是高永偉代領(lǐng)的，“當(dāng)時很多領(lǐng)導(dǎo)都在場，我又沒什么好發(fā)言的，氣氛有點尷尬。老師一直覺得，榮譽屬于參與編纂的每個人，不愿獨自領(lǐng)獎，而且他太忙了，不想生活受到過多打擾，也不愿把時間耗費在頒獎典禮上。”
孜孜不倦的“陸老神仙”，依然保持著活躍的創(chuàng)新思維，對詞典的未來發(fā)展也有自己的構(gòu)想。他認為，以后的詞典應(yīng)該充滿互動性，使用者同時也是編寫者，互動性就像維基百科一樣。他說自己編詞典是尋章摘句老雕蟲，時下也需要更多精通科技的數(shù)字化人才。
修訂、審定、審稿……一部詞典在問世前要經(jīng)歷層層打磨，編纂者若無興趣，無疑會深受煎熬。在陸先生身邊耳濡目染，高永偉早已學(xué)會享受這一份沉默、低調(diào)而內(nèi)涵豐富的工作。“陸先生做原創(chuàng)詞典時提到過‘外族敏感性’——老外對中文的語言變化更敏感，中國人在研究外文的時候也一樣，我們可能會走在時代的前面?！闭f這話時，高永偉眼中閃動著灼人的光芒，“要培養(yǎng)對新詞的敏感，你或許是第一個找到它最準確中文釋義的人，你無形中會成為一個新詞的發(fā)明者，這種樂趣難以言表。詞典是文化交流的忠實記載者，看詞典就像在看一幅歷史畫卷，這難道不是一件很美妙的事么？”